Table of Contents - Dance, Turn, Hop, Learn!

Connie Bergstein Dow, Dance, Turn, Hop, Learn - Enriching movement activities for preschoolers

Table of Contents

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Acknowledgments . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ix
Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

PART ONE

Introduction of Classroom Management Tools
and Basic Movement Skills . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Index of Classroom Management Tools
and Basic Movement Skills . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

1: Moving by Myself and Moving with Friends . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 12
2: Cars . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
3: Stoplights and Winding Roads . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
4: Trains, Boats, and Airplanes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
5: Nursery Rhymes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . 23
6: Stretch-Pop! . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
7: Opposites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

PART TWO

Applying Classroom Management Tools
and Building Basic Movement Skills . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Note to Teachers about Part Two . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

8: In the Harvest Meadow . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
9: Falling Leaves . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
10: Scarecrows . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . .. . . . . . . . . 40
11: A Secret Code . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
12: A Secret Map . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . 45
13: Bears . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
14: Magic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . 50
15: Snowflakes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . 52
16: What Is This and How Does It Move? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . 54
17: Numbers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
18: Percussion Sounds . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
19: The Alphabet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
20: Doodle Bugs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
21: Colors . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
22: Newspapers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
23: Winter Fun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
24: A Trip around the World . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
25: Balloons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
26: Animals . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
27: More and More Animals . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . 81
28: Emotions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
29: Kites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
30: "The Ugly Duckling" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . 88
31: In the Toy Shop . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . 90
32: Caterpillars and Butterflies . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .. . . . .92
33: More Butterflies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
34: The Enchanted Scarves . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
35: Shapes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
36: My Garden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . 101
37: The Summer Night Sky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
38: A Celebration of Movement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
Musical Accompaniment-
Suggestions for Teachers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
Warm-Ups and Large Motor Skills . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . 109
Early Childhood Learning Standards . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . 111
Lesson Plan Template . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . 118
Index of Lessons by Learning Domain . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 121

Dance, Turn, Hop, Learn! Enriching Movement Activities for Preschoolers by Connie Bergstein Dow